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UNITA' DIDATTICA: Organizzazione
Nel quadro
della "crisi europea" che preme l'Europa fra le due guerre
del '900 e allo stesso tempo è preannunciato nel passaggio di
secolo
tema
centrale e'. "la questione del soggetto"
La Filosofia
della Differenza sessuale costituisce la critica dell'egemonia neutrale
del soggetto universale.
L'intreccio in cui inizia il proficuo scambio fra il pensiero delle
donne e la filosofia è presupposto irrinunciabile alla sua comprensione.
Organizzazione
La proposta didattica si rivolge a una classe di 25, 26 allieve e allievi
del V anno dell'ITSOS
( Istituto
tecnico a Ordinamento Speciale). Sono equamente divisi fra femmine e
maschi e appartengono le prime in gran parte all'indirizzo linguistico,
gli altri con alcune eccezioni femminili agli indirizzi informatico
e chimico. Come è noto gli ITSOS prevedono un monte ore destinato
allo studio della filosofia assegnata alla cattedra di storia che è
quindi separata dalla cattedra di italiano. Tali indirizzi a seconda
degli istituti hanno a disposizione quattro o piu' ore settimanali per
queste materie. Nel caso descritto le ore sono quattro. Tre di storia
e una di filosofia.
La proposta
e' stata realmente praticata nella classe che ho preso come esempio
per l'anno 1997- 1998. Rispetto al presente 2001 siamo di fronte a una
situazione di ' vecchia maturità ' e non erano ancora stata approvata
la riforma dei cicli scolastici.
A
chi si rivolge
La proposta si rivolge ad ambedue i sessi e che la separazione eventuale
ha solo la finalita' di mettere in evidenza psssagqi critici e costruzione
collettiva di pensiero da esporre in secondo tempo alla classe riunita.
Tali esperienze di divisione della classe in base al sesso hanno precedenti
nella pratica della 'pedagogia della differenza sessuale' che ha avuto
riconoscimento -durante gli anni '80 in varie scuole medie di l°
e 2°. (nota 1)
La separazione
delle classi in base al sesso è stata recentemente proposta a
livello ministeriale in Germania (nota 2)
e se ne è parlato anche negli USA.
L'Orario
Si tratterà di destinare nell'arco di cinque mesi nei quali 88
ore sono a disposizione della storia e della filosofia - circa 22 ore
di area comune e 22 ore di area separata che includano lezioni di storia
e di filosofia. Un'uscita, il lavoro di ricerca da svolgersi in scuola,
in biblioteca e sui testi introdotti dal programma completano il monte
ore.
Progetto Area Comune (ore 3):
Presentazione del corso
Robert Nozick in 'La natura della razionalita" (nota
3) fa presente nell'Introduzione' che in questi anni la razionalità
è stata oggetto di una critica particolare "si e' detto
che essa è parziale in quanto legata ad una dasse ,al sesso maschile,
alla civiltà occidentale o altro", Nozick prosegue con il
suo discorso ma qui interessa problematizzare la coniugazione dell'idea
di ragione in relazione alle persone che la esprimono. Nonostante che
i fini necessari siano apparentemente uguali per tutti, donne e uomini.
E' quindi lecito affermare che rientra nei compiti della razionalita'
la correzione o perlomeno il tentativo di correggere la parzialità
della ragione. Questa opera di revisione puo' depositare nella ragione
l'idea di una raggiunta universalità.
La filosofia
del pensiero femminile ha una valenza speciale, fa leva, infatti, sull'idea
di differenza sessuale più che su quella di parità. E'
quest' ultima istanza quella più accessibile perche' proviene
da una tradizione che risale alla Rivoluzione francese per la quale
la Ragione era il risultato dell'opera educativa dell'Illuminismo e
di fronte a essa si sarebbero inchinati tutti uomini e donne appartenenti
a ceti e culture diverse. Tuttavia proprio l'Illuminismo passava dall'idea
di Uguaglianza rivendicata per uomini e donne a un'applicazione politica
che veniva a mancare l'obiettivo della parita' per alcuni soggetti,
tra i quali le donne. Collocarsi significa, oltre le astratte generalizzazioni
del diritto, individuare la concezione del mondo che donne e uomini
hanno e se a causa di questa c'è impedimento alle 'nozze' dei
soggetti; inoltre affermare che tale istanza non necessariamente sottrae
i due sessi alle comuni pratiche e idealità del genere umano.
IL PENSIERO
FEMMINILE IN TUTTE LE PARTI DEL MONDO HA CONCEPITO UNA FILOSOFIA DELLA
DIFFERENZA SESSUALE
Essa ha analizzato le sezioni della filosofia: dal diritto all'etica,
dall'estetica all'ontologia, pervenendo alla messa a punto dì
una teoria femminista alla ricerca di una tradizione storica. La filosofia
della differenza sessuale e' il tentativo piu' originale e fondamentale
compiuto nel nostro secolo per dirimere la questione del SOGGETTO UGUALE/DIVERSO
inteso come: maschile\femminile. il progetto che sto introducendo vuole
spiegare la filosofia della differenza
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